कक्षा 6 विज्ञान अध्याय 2, सजीव जगत में विविधता, पौधों और जंतुओं के समूहन, पत्तियों के शिरा-विन्यास, जड़ों के प्रकार, एकबीजपत्री-द्विबीजपत्री बीज, आवास, अनुकूलन और पवित्र उपवनों के बारे में है। कक्षा 6 जिज्ञासा अध्याय 2 (सजीव जगत में विविधता): मुख्य बिंदु पौधों और जंतुओं का समूहन शाक, झाड़ी, वृक्ष, विसर्पी लता और आरोही लता; … Read more
कक्षा 7 विज्ञान अध्याय 7, प्रकृति में ऊष्मा का स्थानांतरण, गंगटोक की एक सर्द शाम से शुरू होता है जहाँ भाई-बहन सिक्किम और केरल की जलवायु की तुलना करते हैं। अध्याय चालन, संवहन, विकिरण, समुद्री और स्थलीय समीर तथा जल-चक्र को समझाता है। कक्षा 7 जिज्ञासा अध्याय 7 (प्रकृति में ऊष्मा का स्थानांतरण): मुख्य बिंदु … Read more
कक्षा 6 विज्ञान अध्याय 3, उचित आहार— स्वस्थ शरीर का आधार, भारत के क्षेत्रीय भोजन, भोजन के घटक, मंड-वसा-प्रोटीन के परीक्षण, कमी से होने वाले रोग, संतुलित आहार, मिलेट (श्री अन्न) और ‘फ़ूड माइल्स’ की चर्चा करता है। कक्षा 6 जिज्ञासा अध्याय 3 (उचित आहार— स्वस्थ शरीर का आधार): मुख्य बिंदु भोजन के घटक कार्बोहाइड्रेट, … Read more
कक्षा 7 विज्ञान अध्याय 8, समय एवं गति का मापन, 100 मीटर दौड़ की धाविका प्रेरणा के प्रश्न से शुरू होता है कि दौड़ को सेकंड के अंशों तक कैसे मापा जाता है। अध्याय समय मापने के प्राचीन उपकरण, सरल लोलक, चाल और एकसमान-असमान गति समझाता है। कक्षा 7 जिज्ञासा अध्याय 8 (समय एवं गति … Read more
कक्षा 6 विज्ञान अध्याय 4, चुंबकों को जानें, चुंबकीय और अचुंबकीय पदार्थों, चुंबक के ध्रुवों, दिशा ज्ञात करने, आकर्षण-प्रतिकर्षण और चुंबकों को सुरक्षित रखने के बारे में है; बादल वाले दिन दिशा जानने के लिए दिक्सूचक का उपयोग भी दिखाता है। कक्षा 6 जिज्ञासा अध्याय 4 (चुंबकों को जानें): मुख्य बिंदु चुंबकीय पदार्थ और ध्रुव … Read more