ЁЯМР Select Language / рдорд╛рдзреНрдпрдо рдЪреБрдиреЗрдВ:
ЁЯЗмЁЯЗз English Medium
ЁЯЗоЁЯЗ│ рд╣рд┐рдиреНрджреА рдорд╛рдзреНрдпрдо
Section 1
Bilingual Summary & Word Meanings
рдЦрдВрдб
рджреНрд╡рд┐рднрд╛рд╖рд┐рдХ рд╕рд╛рд░рд╛рдВрд╢ рдПрд╡рдВ рд╢рдмреНрджрд╛рд░реНрде The poem “How The Little Kite Learned To Fly” by Katharine Pyle is an inspiring work about courage, perseverance, and overcoming fear. In the beginning, the little kite is terrified of flying into the sky, convinced that he will fall to the ground if he tries. The big kite encourages him to try, warning that if he never tries, he will never learn at all. When the big kite flies away into the tranquil sky, the little kite feels motivated. Although trembling and frightened at first, he gathers courage and shakes himself free for flight.
Gradually, he rises higher and higher until he is sailing side by side with the big kite. Looking down, he sees the ground and the children who appear as tiny moving spots. Reaching the quiet heights where only birds and clouds reside, the little kite feels thrilled with pride and immense happiness, realizing that his success came because he was brave and dared to try.
Nodded – Moved head up and down or side to side /Tranquil – Peaceful and calm / ,Stirred – Inspired, moved with emotion / ,Trembling – Shaking with fear /Steadily – Little by little, gradually / -,Sailed – Flew smoothly through the air /Whirling – Moving round and round /Thrilled – Filled with sudden excitement and pleasure /Pride – A feeling of pleasure or satisfaction in one’s achievement / ,рдХреИрдерд░реАрди рдкрд╛рдЗрд▓ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдХрд╡рд┐рддрд╛ “рд╣рд╛рдЙ рдж рд▓рд┐рдЯрд┐рд▓ рдХрд╛рдЗрдЯ рд▓рд░реНрдирдб рдЯреВ рдлреНрд▓рд╛рдИ” (рдкрддрдВрдЧ рдиреЗ рдЙрдбрд╝рдирд╛ рдХреИрд╕реЗ рд╕реАрдЦрд╛) рд╕рд╛рд╣рд╕, рджреГрдврд╝рддрд╛ рдФрд░ рдбрд░ рдкрд░ рд╡рд┐рдЬрдп рдкреНрд░рд╛рдкреНрдд рдХрд░рдиреЗ рдХреА рдПрдХ рдкреНрд░реЗрд░рдХ рд░рдЪрдирд╛ рд╣реИред рдкреНрд░рд╛рд░рдВрдн рдореЗрдВ, рдЫреЛрдЯреА рдкрддрдВрдЧ рдЖрдХрд╛рд╢ рдореЗрдВ рдЙрдбрд╝рдиреЗ рд╕реЗ рдмрд╣реБрдд рдбрд░рддреА рд╣реИред рдЙрд╕реЗ рдкреВрд░рд╛ рд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╛рд╕ рд╣реЛрддрд╛ рд╣реИ рдХрд┐ рдпрджрд┐ рдЙрд╕рдиреЗ рдЙрдбрд╝рдиреЗ рдХрд╛ рдкреНрд░рдпрд╛рд╕ рдХрд┐рдпрд╛, рддреЛ рд╡рд╣ рдЬрдореАрди рдкрд░ рдЧрд┐рд░ рдЬрд╛рдПрдЧреАред рдмрдбрд╝реА рдкрддрдВрдЧ рдЙрд╕реЗ рдкреНрд░рдпрд╛рд╕ рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдкреНрд░реЛрддреНрд╕рд╛рд╣рд┐рдд рдХрд░рддреА рд╣реИ рдФрд░ рдЪреЗрддрд╛рд╡рдиреА рджреЗрддреА рд╣реИ рдХрд┐ рдпрджрд┐ рд╡рд╣ рдХреЛрд╢рд┐рд╢ рдирд╣реАрдВ рдХрд░реЗрдЧреА, рддреЛ рдХрднреА рдЙрдбрд╝рдирд╛ рдирд╣реАрдВ рд╕реАрдЦ рдкрд╛рдПрдЧреАред
рдЬрдм рдмрдбрд╝реА рдкрддрдВрдЧ рд╢рд╛рдВрдд рдЖрдХрд╛рд╢ рдХреА рдУрд░ рдЙрдбрд╝ рдЬрд╛рддреА рд╣реИ, рддреЛ рдЫреЛрдЯреА рдкрддрдВрдЧ рдкреНрд░реЗрд░рд┐рдд рд╣реЛрддреА рд╣реИред рдпрджреНрдпрдкрд┐ рд╡рд╣ рд╢реБрд░реВ рдореЗрдВ рдХрд╛рдБрдкрддреА рдФрд░ рдбрд░реА рд╣реБрдИ рд╣реЛрддреА рд╣реИ, рдлрд┐рд░ рднреА рд╡рд╣ рд╕рд╛рд╣рд╕ рдЬреБрдЯрд╛рддреА рд╣реИ рдФрд░ рдЙрдбрд╝рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЦреБрдж рдХреЛ рддреИрдпрд╛рд░ рдХрд░рддреА рд╣реИред рдзреАрд░реЗ-рдзреАрд░реЗ, рд╡рд╣ рдКрдкрд░ рдЙрдарддреА рд╣реИ рдФрд░ рдмрдбрд╝реА рдкрддрдВрдЧ рдХреЗ рд╕рд╛рде-рд╕рд╛рде рдЙрдбрд╝рдиреЗ рд▓рдЧрддреА рд╣реИред рдиреАрдЪреЗ рджреЗрдЦрдиреЗ рдкрд░ рдЙрд╕реЗ рдЬрдореАрди рдФрд░ рдЫреЛрдЯреЗ рдзрдмреНрдмреЛрдВ рдЬреИрд╕реЗ рдШреВрдорддреЗ рдмрдЪреНрдЪреЗ рджрд┐рдЦрд╛рдИ рджреЗрддреЗ рд╣реИрдВред рд╢рд╛рдВрдд рдЖрдХрд╛рд╢ рдХреА рдКрдБрдЪрд╛рдЗрдпреЛрдВ рдкрд░ рдкрд╣реБрдБрдЪрдХрд░, рдЬрд╣рд╛рдБ рдХреЗрд╡рд▓ рдкрдХреНрд╖реА рдФрд░ рдмрд╛рджрд▓ рд╣реЛрддреЗ рд╣реИрдВ, рдЫреЛрдЯреА рдкрддрдВрдЧ рдЧрд░реНрд╡ рдФрд░ рдЕрддреНрдпрдзрд┐рдХ рдЦреБрд╢реА рд╕реЗ рднрд░ рдЬрд╛рддреА рд╣реИ, рдФрд░ рд╕рдордЭрддреА рд╣реИ рдХрд┐ рдЙрд╕рдХреА рд╕рдлрд▓рддрд╛ рдЙрд╕рдХреЗ рд╕рд╛рд╣рд╕реА рд╣реЛрдиреЗ рдФрд░ рдкреНрд░рдпрд╛рд╕ рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рдХрд╛рд░рдг рдорд┐рд▓реА рд╣реИред
Nodded – Moved head up and down or side to side / рд╕рд┐рд░ рд╣рд┐рд▓рд╛рдпрд╛Tranquil – Peaceful and calm / рд╢рд╛рдВрдд, рдкреНрд░рд╢рд╛рдВрддStirred – Inspired, moved with emotion / рдкреНрд░реЗрд░рд┐рдд рд╣реБрдЖ, рд╣рд┐рд▓ рдЙрдард╛Trembling – Shaking with fear / рднрдп рд╕реЗ рдХрд╛рдБрдкрддрд╛ рд╣реБрдЖSteadily – Little by little, gradually / рдзреАрд░реЗ-рдзреАрд░реЗ, рд▓рдЧрд╛рддрд╛рд░Sailed – Flew smoothly through the air / рд╕рд╣рдЬрддрд╛ рд╕реЗ рдЙреЬрддрд╛ рд╣реБрдЖWhirling – Moving round and round / рдЧреЛрд▓-рдЧреЛрд▓ рдШреВрдорддрд╛ рд╣реБрдЖThrilled – Filled with sudden excitement and pleasure / рд░реЛрдорд╛рдВрдЪрд┐рддPride – A feeling of pleasure or satisfaction in one’s achievement / рдЧрд░реНрд╡, рд╕реНрд╡рд╛рднрд┐рдорд╛рди
Section 2
About the Author
рдЦрдВрдб
рд▓реЗрдЦрдХ рдкрд░рд┐рдЪрдп English Note: Katharine Pyle (1863 – 1938) was an American author and artist born in Wilmington. She published her first poem “The Piping Shepherd” at age 16 in Atlantic Monthly . Over her career, she wrote and illustrated around thirty books, including fairy tales, myths, and animal stories.рд╣рд┐рдВрджреА рдЕрдиреБрд╡рд╛рдж: рдХреИрдерд░реАрди рдкрд╛рдЗрд▓ (1863 – 1938) рд╡рд┐рд▓рдорд┐рдВрдЧрдЯрди рдореЗрдВ рдЬрдиреНрдореА рдПрдХ рдЕрдореЗрд░рд┐рдХреА рд▓реЗрдЦрд┐рдХрд╛ рдФрд░ рдХрд▓рд╛рдХрд╛рд░ рдереАрдВред рдЙрдиреНрд╣реЛрдВрдиреЗ 16 рд╡рд░реНрд╖ рдХреА рдЖрдпреБ рдореЗрдВ рдЕрдкрдиреА рдкрд╣рд▓реА рдХрд╡рд┐рддрд╛ ‘рдж рдкрд╛рдЗрдкрд┐рдВрдЧ рд╢реЗрдкрд░реНрдб’ рдкреНрд░рдХрд╛рд╢рд┐рдд рдХреА рдереАред рдЙрдиреНрд╣реЛрдВрдиреЗ рд▓рдЧрднрдЧ рддреАрд╕ рдкреБрд╕реНрддрдХреЗрдВ рд▓рд┐рдЦреАрдВ рдФрд░ рдЪрд┐рддреНрд░рд┐рдд рдХреАрдВред
Section 3
Textbook Sequence Exercises & Comprehension Solutions
рдЦрдВрдб
Textbook Sequence Exercises & Comprehension Solutions
Exercise I
Sentence Identification Table (Big Kite vs Small Kite)
рдЕрднреНрдпрд╛рд╕
Sentence Identification Table (Big Kite vs Small Kite) S.No. Sentences / Phrases Big Kite Small Kite 1. I know I should fall if I tried to fly. тЬУ 2. I can never do it. тЬУ 3. Try only try! тЬУ 4. Or I fear you will never learn at all тЬУ 5. I’m afraid I’ll fall тЬУ 6. ‘Ah well, good bye; I’m off тЬУ 7. Oh, how happy I am! тЬУ 8. And all because I was brave, and I tried. тЬУ
Task: In the table given below, put a tick mark (тЬУ) in Column B to show who said these sentences / phrases.
рд╣рд┐рдВрджреА рдЕрдиреБрд╡рд╛рдж: рддрд╛рд▓рд┐рдХрд╛ рдореЗрдВ рджрд┐рдП рдЧрдП рдХрдердиреЛрдВ рдХреЛ рдмрдбрд╝реА рдкрддрдВрдЧ (Big Kite) рдпрд╛ рдЫреЛрдЯреА рдкрддрдВрдЧ (Small Kite) рдХреЗ рд╕рдВрд╡рд╛рдж рдХреЗ рд░реВрдк рдореЗрдВ рд╡рд░реНрдЧреАрдХреГрдд рдХрд┐рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рд╣реИред
Exercise II
Tick (тЬУ) the Appropriate Answer (Multiple Choice Questions)
рдЕрднреНрдпрд╛рд╕
Tick (тЬУ) the Appropriate Answer (Multiple Choice Questions) The big kite flew away because _______ a. he was kind. b. he wanted to encourage the little kite. c. he was clever. d. he was bold. Correct Answer: b. he wanted to encourage the little kite. In the beginning the little kite was _______ a. inspired b. not confident c. thrilled d. excited Correct Answer: b. not confident The little kite succeeded because of _______ a. the big kite. b. his efforts. c. the wind. d. other kites. Correct Answer: b. his efforts. рд╣рд┐рдВрджреА рдЕрдиреБрд╡рд╛рдж: рдмрдбрд╝реА рдкрддрдВрдЧ рдЗрд╕рд▓рд┐рдП рдЙрдбрд╝ рдЧрдИ рдХреНрдпреЛрдВрдХрд┐ рд╡рд╣ рдЫреЛрдЯреА рдкрддрдВрдЧ рдХреЛ рдкреНрд░реЛрддреНрд╕рд╛рд╣рд┐рдд рдХрд░рдирд╛ рдЪрд╛рд╣рддреА рдереАредрд╣рд┐рдВрджреА рдЕрдиреБрд╡рд╛рдж: рд╢реБрд░реБрдЖрдд рдореЗрдВ рдЫреЛрдЯреА рдкрддрдВрдЧ рдореЗрдВ рдЖрддреНрдорд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╛рд╕ рдирд╣реАрдВ рдерд╛ (not confident)редрд╣рд┐рдВрджреА рдЕрдиреБрд╡рд╛рдж: рдЫреЛрдЯреА рдкрддрдВрдЧ рдЕрдкрдиреЗ рд╕реНрд╡рдпрдВ рдХреЗ рдкреНрд░рдпрд╛рд╕реЛрдВ (his efforts) рдХреЗ рдХрд╛рд░рдг рд╕рдлрд▓ рд╣реБрдИред
Exercise III
Answer the Following Questions
рдЕрднреНрдпрд╛рд╕
Answer the Following Questions
ЁЯУЭ Question: What was the little kite afraid of?
ЁЯТб Solution: The little kite was afraid that he would fall to the ground if he tried to fly up into the sky.
ЁЯУЭ рдкреНрд░рд╢реНрди: рдЫреЛрдЯреА рдкрддрдВрдЧ рдХреЛ рдбрд░ рдерд╛ рдХрд┐ рдпрджрд┐ рдЙрд╕рдиреЗ рдЖрдХрд╛рд╢ рдореЗрдВ рдЙрдбрд╝рдиреЗ рдХрд╛ рдкреНрд░рдпрд╛рд╕ рдХрд┐рдпрд╛ рддреЛ рд╡рд╣ рдЬрдореАрди рдкрд░ рдЧрд┐рд░ рдЬрд╛рдПрдЧреАред
ЁЯТб рдЙрддреНрддрд░ / рд╣рд▓: The little kite was afraid that he would fall to the ground if he tried to fly up into the sky.
ЁЯУЭ Question: Why did the little kite’s paper stir?
ЁЯТб Solution: The little kite’s paper stirred at the sight of the big kite rising into the tranquil sky, which inspired him to attempt flying.
ЁЯУЭ рдкреНрд░рд╢реНрди: рдмрдбрд╝реА рдкрддрдВрдЧ рдХреЛ рд╢рд╛рдВрдд рдЖрдХрд╛рд╢ рдХреА рдУрд░ рдЙрдбрд╝рддреЗ рджреЗрдЦрдХрд░ рдЫреЛрдЯреА рдкрддрдВрдЧ рдХрд╛ рдХрд╛рдЧрдЬрд╝ рд╣рд┐рд▓ рдЙрдард╛, рдЬрд┐рд╕рдиреЗ рдЙрд╕реЗ рдЙрдбрд╝рдиреЗ рдХреА рдХреЛрд╢рд┐рд╢ рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдкреНрд░реЗрд░рд┐рдд рдХрд┐рдпрд╛ред
ЁЯТб рдЙрддреНрддрд░ / рд╣рд▓: The little kite’s paper stirred at the sight of the big kite rising into the tranquil sky, which inspired him to attempt flying.
ЁЯУЭ Question: How did the boys look like from the sky?
ЁЯТб Solution: From high up in the sky, the boys on the ground looked like small spots moving round.
ЁЯУЭ рдкреНрд░рд╢реНрди: рдЖрдХрд╛рд╢ рдореЗрдВ рдКрдБрдЪрд╛рдИ рд╕реЗ рдЬрдореАрди рдкрд░ рдореМрдЬреВрдж рд▓рдбрд╝рдХреЗ рдЧреЛрд▓-рдЧреЛрд▓ рдШреВрдорддреЗ рд╣реБрдП рдЫреЛрдЯреЗ рдмрд┐рдВрджреБрдУрдВ/рдзрдмреНрдмреЛрдВ рдХреА рддрд░рд╣ рджрд┐рдЦ рд░рд╣реЗ рдереЗред
ЁЯТб рдЙрддреНрддрд░ / рд╣рд▓: From high up in the sky, the boys on the ground looked like small spots moving round.
ЁЯУЭ Question: Pick out the words from the poem that tell us that the little kite was frightened
ЁЯТб Solution: The words in the poem that show the little kite was frightened are “afraid”, “trembling”, “frightened”, and “whirling”.
ЁЯУЭ рдкреНрд░рд╢реНрди: рдХрд╡рд┐рддрд╛ рдХреЗ рд╡реЗ рд╢рдмреНрдж рдЬреЛ рджрд░реНрд╢рд╛рддреЗ рд╣реИрдВ рдХрд┐ рдЫреЛрдЯреА рдкрддрдВрдЧ рдбрд░реА рд╣реБрдИ рдереА: “afraid” (рднрдпрднреАрдд), “trembling” (рдХрд╛рдБрдкрддрд╛ рд╣реБрдЖ), “frightened” (рдбрд░рд╛ рд╣реБрдЖ), рдФрд░ “whirling” (рдШрдмрд░рд╛рд╣рдЯ рдореЗрдВ рдЪрдХреНрдХрд░ рдЦрд╛рддрд╛ рд╣реБрдЖ)ред
ЁЯТб рдЙрддреНрддрд░ / рд╣рд▓: The words in the poem that show the little kite was frightened are “afraid”, “trembling”, “frightened”, and “whirling”.
ЁЯУЭ Question: How did the little kite feel when it sailed up in the sky?
ЁЯТб Solution: When the little kite sailed up in the sky, he felt thrilled with pride, courageous, and extremely happy.
ЁЯУЭ рдкреНрд░рд╢реНрди: рдЬрдм рдЫреЛрдЯреА рдкрддрдВрдЧ рдЖрдХрд╛рд╢ рдореЗрдВ рдЙрдбрд╝реА, рддреЛ рд╡рд╣ рдЧрд░реНрд╡ рдХреЗ рд╕рд╛рде рд░реЛрдорд╛рдВрдЪрд┐рдд, рд╕рд╛рд╣рд╕реА рдФрд░ рдЕрддреНрдпрдзрд┐рдХ рдЦреБрд╢ рдорд╣рд╕реВрд╕ рдХрд░ рд░рд╣реА рдереАред
ЁЯТб рдЙрддреНрддрд░ / рд╣рд▓: When the little kite sailed up in the sky, he felt thrilled with pride, courageous, and extremely happy.
ЁЯУЭ Question: Who were the little kite’s companions up in the sky?
ЁЯТб Solution: The little kite’s companions high up in the sky were the big kite, birds, and clouds.
ЁЯУЭ рдкреНрд░рд╢реНрди: рдЖрдХрд╛рд╢ рдХреА рдКрдБрдЪрд╛рдИ рдкрд░ рдЫреЛрдЯреА рдкрддрдВрдЧ рдХреЗ рд╕рд╛рдереА рдмрдбрд╝реА рдкрддрдВрдЧ, рдкрдХреНрд╖реА рдФрд░ рдмрд╛рджрд▓ рдереЗред
ЁЯТб рдЙрддреНрддрд░ / рд╣рд▓: The little kite’s companions high up in the sky were the big kite, birds, and clouds.
Exercise IV
Stanza Feelings Table Completion
рдЕрднреНрдпрд╛рд╕
Stanza Feelings Table Completion Stanza Stanza Lines / Context Feelings of the Small Kite Stanza 1 “I never can do it… I’m afraid I’ll fall.” Afraid / Depressed Stanza 2 “The big kite nodded… trembling he shook himself free…” Inspired / Encouraged Stanza 3 “First whirling and frightened, then braver grown…” Brave Stanza 4 “Then how the little kite thrilled with pride…” Thrilled Stanza 5 “They rested high in the quiet air…” Quiet / Free Stanza 6 “Oh, how happy I am… all because I was brave and tried.” Happy
Task: Complete the table below by writing the feelings of the small kite described in the stanzas of the poem using words from the box: (Afraid, depressed, brave, tired, quiet, encouraged, inspired, thrilled, happy, sad, free) .
рд╣рд┐рдВрджреА рдЕрдиреБрд╡рд╛рдж: рдХрд╡рд┐рддрд╛ рдХреЗ рдкреНрд░рддреНрдпреЗрдХ рдкрдж (Stanza) рдореЗрдВ рдЫреЛрдЯреА рдкрддрдВрдЧ рдХреА рднрд╛рд╡рдирд╛рдУрдВ (рднрдпрднреАрдд, рдкреНрд░реЗрд░рд┐рдд, рд╕рд╛рд╣рд╕реА, рд░реЛрдорд╛рдВрдЪрд┐рдд, рд╢рд╛рдВрдд, рдЦреБрд╢) рдХрд╛ рддрд╛рд▓рд┐рдХрд╛рдмрджреНрдз рдирд┐рд░реВрдкрдг рдХрд┐рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рд╣реИред
Section 4
Unit 1 Listening Task Alignment (Appendix-I)
рдЦрдВрдб
Unit 1 Listening Task Alignment (Appendix-I) Context: The Appendix-I listening text for Unit 1 (Inspiration ) features Omkar Nath Sharma (Medicine Baba) .
Key Facts from Listening Text:
Name & Age: Omkar Nath Sharma, 78 years old retired blood bank technician, known as Medicine Baba.Mission: Collects unused medicines door to door and distributes them free to poor and needy patients.Qualities: Hardworking (walks 5-6 km daily despite a crippled leg), sincere, dedicated social worker.рд╣рд┐рдВрджреА рдЕрдиреБрд╡рд╛рдж: рдпреВрдирд┐рдЯ 1 рдХрд╛ рд╕реБрдирдиреЗ рдХрд╛ рдЕрднреНрдпрд╛рд╕ ‘рдореЗрдбрд┐рд╕рд┐рди рдмрд╛рдмрд╛’ (рдУрдордХрд╛рд░ рдирд╛рде рд╢рд░реНрдорд╛) рдкрд░ рдЖрдзрд╛рд░рд┐рдд рд╣реИ, рдЬреЛ рдирд┐рд╕реНрд╡рд╛рд░реНрде рднрд╛рд╡ рд╕реЗ рдЬрд░реВрд░рддрдордВрджреЛрдВ рдХреЛ рдореБрдлреНрдд рджрд╡рд╛рдЗрдпрд╛рдБ рд╡рд┐рддрд░рд┐рдд рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВред