Class 8 Social Science Chapter 4 in Hindi PDF: भारत में औपनिवेशिक काल (समाज का अध्ययन)

कक्षा 8 समाज का अध्ययन अध्याय 4, भारत में औपनिवेशिक काल: यह अध्याय भारत में यूरोपीय शक्तियों के आगमन, ब्रिटिश ईस्ट इंडिया कंपनी के साम्राज्यवादी विस्तार तथा भारतीय समाज, अर्थव्यवस्था और शिक्षा पर पड़े औपनिवेशिक प्रभावों का अध्ययन प्रस्तुत करता है। इसमें प्लासी के युद्ध में रॉबर्ट क्लाइव व सिरोज़ुद्दौला, 1770 व 1876 के विनाशकारी अकाल, मैकाले की शिक्षा नीति, दादाभाई नौरोजी द्वारा धन निष्कासन सिद्धांत तथा 1857 के संग्राम में रानी लक्ष्मीबाई व बेगम हज़रत महल के प्रतिरोध का वर्णन किया गया है।

कक्षा 8 समाज का अध्ययन अध्याय 4 (भारत में औपनिवेशिक काल): मुख्य बिंदु

यूरोपीय शक्तियों का आगमन एवं साम्राज्यवादी विस्तार वास्को-डि-गामा के 1498 में कालीकट आगमन के बाद 1510 में पुर्तगालियों ने गोवा को राजधानी बनाया, जबकि 1741 में कोलाचल के युद्ध में त्रावणकोर के राजा मार्तंड वर्मा ने डचों को पराजित किया। ईस्ट इंडिया कंपनी ने ‘फूट डालो और राज करो’ नीति अपनाकर 1757 के प्लासी युद्ध में रॉबर्ट क्लाइव द्वारा मीर जाफ़र के षड्यंत्र से बंगाल के नवाब सिरोज़ुद्दौला को हराया।

औपनिवेशिक शोषण, अकाल और धन का निष्कासन 1770 के बंगाल अकाल में लगभग 1 करोड़ लोग मारे गए तथा 1876-1878 के अकाल के दौरान वायसराय लॉर्ड लिटन ने भुखमरी के बीच दिल्ली में 68,000 अधिकारियों हेतु एक सप्ताह लंबा भव्य दरबार आयोजित किया। दादाभाई नौरोजी ने 1901 की पुस्तक ‘पावर्टी एंड अन-ब्रिटिश रूल इन इंडिया’ में धन निष्कासन को उजागर किया, जिसका नवीनतम अनुमान 1765 से 1938 के मध्य 45 ट्रिलियन अमेरिकी डॉलर है।

पारंपरिक संरचनाओं का विघटन एवं आर्थिक पुनर्गठन चार्ल्स मेटकाफ़ ने भारतीय ग्राम समुदायों को ‘लघु गणराज्य’ कहा था, किंतु औपनिवेशिक शासन में भारत की विश्व जीडीपी में हिस्सेदारी घटकर स्वतंत्रता के समय मात्र 5% रह गई। 1835 में थॉमस बी. मैकाले ने ‘मिनट ऑन इंडियन एजुकेशन’ द्वारा अंग्रेजी शिक्षा लागू की, जबकि कच्चे माल के परिवहन और सैन्य नियंत्रण हेतु मद्रास रेलवे जैसी रेल प्रणालियों का विकास भारतीय राजस्व के खर्च पर किया गया।

प्रारंभिक प्रतिरोध आंदोलन एवं 1857 का महासंग्राम 1770 के अकाल के बाद संन्यासी-फ़कीर विद्रोह हुआ जो बंकिम चंद्र चट्टोपाध्याय के उपन्यास ‘आनंदमठ’ का आधार बना, तथा 1855-56 में संथालों ने विद्रोह किया। 1857 के संग्राम में सिपाहियों ने बहादुर शाह ज़फ़र को नेता घोषित किया, जहाँ रानी लक्ष्मीबाई ने ग्वालियर दुर्ग जीतकर 18 जून 1858 को वीरगति पाई और बेगम हज़रत महल ने ब्रिटिश आश्वासनों के विरुद्ध प्रति-घोषणा जारी की।

अध्याय 4 के अभ्यास

• विद्यार्थी ईस्ट इंडिया कंपनी के लंदन स्थित मुख्यालय के चित्र (चित्र 4.14) का अवलोकन करके उसमें प्रदर्शित व्यक्तियों, वस्तुओं और प्रतीकात्मक औपनिवेशिक संदेशों का विश्लेषण करते हैं।
• छात्र 1857 के संग्राम में एक संवाददाता की कल्पना करते हुए रानी लक्ष्मीबाई के झांसी प्रतिरोध पर समाचार विवरण और मुख्य घटनाओं की एक समय-रेखा तैयार करते हैं।
• विद्यार्थी दादाभाई नौरोजी और एक ब्रिटिश अधिकारी के मध्य औपनिवेशिक शासन एवं धन निष्कासन पर केंद्रित एक ऐतिहासिक संवाद (भूमिका-अभिनय/रोल-प्ले) का मंचन करते हैं।

कक्षा 8 समाज का अध्ययन अध्याय 4 के प्रश्न-उत्तर (हल)

प्रश्न 1. उपनिवेशवाद क्या है?
उत्तर: जब एक देश किसी अन्य प्रदेश पर अधिकार कर वहाँ अपनी बस्तियाँ स्थापित करता है और अपना राजनीतिक, आर्थिक तथा सांस्कृतिक तंत्र आरोपित करता है, तो उसे उपनिवेशवाद कहते हैं।

प्रश्न 2. यूरोपीय शक्तियों को भारत की ओर आकर्षित करने वाले प्रमुख कारण क्या थे?
उत्तर: भारत की उच्च आर्थिक संपन्नता, विश्व जीडीपी में कम-से-कम एक-चौथाई योगदान, मसाले, कपास, रेशम, हाथी-दाँत, चंदन तथा वुट्ज़ स्टील जैसी वस्तुओं की वैश्विक माँग यूरोपीय शक्तियों को आकर्षित करने वाले मुख्य कारण थे।

प्रश्न 3. कोलाचल के युद्ध (1741) में किस भारतीय शासक ने यूरोपीय शक्ति को पराजित किया था?
उत्तर: 1741 के कोलाचल युद्ध में त्रावणकोर के राजा मार्तंड वर्मा के सैन्य बलों ने डच सेना को भूमि और समुद्र दोनों पर पराजित किया, जो किसी एशियाई शक्ति द्वारा यूरोपीय औपनिवेशिक शक्ति की दुर्लभ पराजय थी।

प्रश्न 4. ईस्ट इंडिया कंपनी को महारानी एलिजाबेथ प्रथम द्वारा जारी राजकीय अधिनियम (चार्टर) से क्या अधिकार प्राप्त हुए?
उत्तर: महारानी एलिजाबेथ प्रथम द्वारा जारी चार्टर से ईस्ट इंडिया कंपनी को निजी सेना गठित करने तथा पूर्व के देशों के साथ व्यापार करने का विशेष अधिकार प्राप्त हुआ।

प्रश्न 5. 1757 के प्लासी के युद्ध में अंग्रेजों ने बंगाल के नवाब सिरोजुद्दौला को किस प्रकार हराया?
उत्तर: प्लासी के युद्ध में रॉबर्ट क्लाइव ने नवाब के सेनापति मीर जाफर के साथ षड्यंत्र रचकर उसे नवाब बनाने का लालच दिया, जिससे मीर जाफर की सेना युद्ध में निष्क्रिय रही और अंग्रेजों की विजय हुई।

प्रश्न 6. 19वीं शताब्दी में अंग्रेजों द्वारा लागू की गई 'हड़प नीति' (Doctrine of Lapse) क्या थी?
उत्तर: हड़प नीति के अनुसार यदि किसी भारतीय रियासत के शासक की मृत्यु उसके स्वाभाविक उत्तराधिकारी के बिना होती थी, तो उस राज्य का विलय ब्रिटिश साम्राज्य में कर दिया जाता था और दत्तक पुत्र परंपरा को अमान्य कर दिया जाता था।

प्रश्न 7. 'सहायक संधि' (Subsidiary Alliance) के अंतर्गत भारतीय शासकों पर क्या शर्तें आरोपित की जाती थीं?
उत्तर: सहायक संधि के तहत भारतीय शासकों को अपने दरबार में ब्रिटिश रेजिडेंट रखना पड़ता था और अपने व्यय पर ब्रिटिश सेना की टुकड़ी रखनी पड़ती थी, जबकि विदेशी मामले केवल अंग्रेजों के माध्यम से संचालित होते थे।

प्रश्न 8. दादाभाई नौरोजी ने 1901 की अपनी पुस्तक 'पावर्टी एंड अन-ब्रिटिश रूल इन इंडिया' में किस सिद्धांत को प्रस्तुत किया?
उत्तर: दादाभाई नौरोजी ने इस पुस्तक में 'धन के निष्कासन' (Drain of Wealth) का सिद्धांत प्रस्तुत किया, जिसमें ब्रिटिश आंकड़ों के आधार पर दिखाया गया कि किस प्रकार भारतीय करों और राजस्व से अपार संपदा ब्रिटेन भेजी जा रही थी।

प्रश्न 9. थॉमस बी. मैकाले ने 1835 के 'मिनट ऑन इंडियन एजुकेशन' में अंग्रेजी शिक्षा का क्या उद्देश्य बताया?
उत्तर: मैकाले ने यूरोपीय ज्ञान को प्राच्य साहित्य से श्रेष्ठ बताते हुए अंग्रेजी शिक्षा का उद्देश्य एक ऐसा वर्ग तैयार करना बताया जो 'रक्त और रंग से भारतीय हो परंतु स्वाद, विचार, नैतिकता और बुद्धि से अंग्रेज हो'।

प्रश्न 10. 1770 के अकाल के बाद बंगाल में कौन-सा संगठित विद्रोह हुआ और यह किस प्रसिद्ध ग्रंथ का आधार बना?
उत्तर: 1770 के अकाल के बाद 'संन्यासी-फ़कीर विद्रोह' हुआ, जो बंकिम चंद्र चट्टोपाध्याय के प्रसिद्ध उपन्यास 'आनंदमठ' का आधार बना जिसमें 'वंदे मातरम' गीत सम्मिलित था।

प्रश्न 11. 1855-1856 में हुए संथाल विद्रोह के प्रमुख नेता कौन थे और उन्होंने किसके विरुद्ध विद्रोह किया?
उत्तर: संथाल विद्रोह के प्रमुख नेता सिद्धू और कान्हू मुर्मू थे, जिन्होंने ब्रिटिश समर्थन से संथालों की भूमि छीनने वाले साहूकारों और जमींदारों के अत्याचारों के विरुद्ध विद्रोह किया।

कक्षा 8 अध्याय 4 PDF ऑनलाइन पढ़ें

अन्य अध्याय

• Next: Chapter 5: सार्वभौमिक मताधिकार और भारत की निर्वाचन प्रणाली
• All Social Science (Hindi Medium) chapters and the other Class 8 books: Class 8 NCERT books 2026-27

FAQ

ब्रिटेन द्वारा भारत से कितना धन निष्कासित (Drain of Wealth) किया गया था?
दादाभाई नौरोजी और आर.सी. दत्त के अध्ययनों के अनुसार भारत से असंख्य पाउंड की संपत्ति बाहर भेजी गई। नवीनतम ऐतिहासिक अनुमानों के अनुसार 1765 से 1938 के बीच भारत से लगभग 45 ट्रिलियन अमेरिकी डॉलर का धन निष्कासित हुआ जो ब्रिटेन की 2023 की जीडीपी का 13 गुना है।

1835 में थॉमस बी. मैकाले की शिक्षा नीति (‘मिनट ऑन इंडियन एजुकेशन’) का मुख्य उद्देश्य क्या था?
मैकाले का उद्देश्य एक ऐसा वर्ग तैयार करना था जो रक्त और रंग से भारतीय हो परंतु रुचि, विचार, नैतिकता और बुद्धि से अंग्रेज हो। इससे ब्रिटिश प्रशासन को कम खर्च पर कनिष्ठ लिपिकीय कर्मचारी उपलब्ध हो सके और पारंपरिक भारतीय शिक्षा हाशिए पर चली गई।

1876-1878 के भीषण अकाल के समय ब्रिटिश सरकार और वायसराय की क्या नीति थी?
अकाल में लगभग 80 लाख लोगों की मृत्यु के बावजूद सरकार ने ‘मुक्त व्यापार’ नीति के तहत हस्तक्षेप से इनकार कर दिया और मद्रास से लाखों टन चावल का निर्यात जारी रखा। इसी दौरान वायसराय लॉर्ड लिटन ने दिल्ली में 68,000 अतिथियों के लिए भव्य दावत का आयोजन किया।

Updated 2026–27 NCERT Class 8 Books & Chapter-Wise PDFs

Looking for all chapters and the latest 2026–27 NCF NCERT textbooks for Class 8? Open any chapter below to download its official PDF or read our Read Online & Notes study guide, or visit the complete NCERT Class 8 Books PDF (2026–27 Main Page) for all subjects or All NCERT Books PDF (Class 1 to 12).