CG Board Class 9 English Reader (Flight) Chapter 15 Solutions: Unit 5 Reading C: Hamaguchi (हामागुची) – 2026-27

सुनामी समुद्र के भीतर आने वाले भूकंप, ज्वालामुखी विस्फोट या भूस्खलन के कारण उठने वाली विशाल समुद्री लहरों की एक श्रृंखला है, जो तटीय क्षेत्रों में भारी तबाही मचाती है।

• Flood (बाढ़):

बाढ़ अत्यधिक वर्षा, नदियों के उफान पर आने या बांध टूटने के कारण सामान्य रूप से सूखे भूमि क्षेत्र में पानी के जलमग्न होने की स्थिति है।

• Cyclone (चक्रवात):

चक्रवात गर्म महासागरीय जल के ऊपर बनने वाला तीव्र हवाओं और मूसलाधार बारिश का एक हिंसक वायुमंडलीय तूफान है।

• Other Natural Disasters (अन्य प्राकृतिक आपदाएँ):

भूकंप, भूस्खलन, सूखा, ज्वालामुखी विस्फोट, हिमस्खलन और जंगलों की आग (दावानल)।

Similarities:** Both harvest festivals express joy and gratitude for a bountiful crop. People wear bright new clothes, decorate homes with traditional ornaments or paper lanterns, prepare special feasts, and perform folk dances.

• Differences: In the Japanese village described in the lesson, the festival takes place along the seashore with paper lanterns and traditional Japanese harvest dances. In Chhattisgarh, harvest festivals like Cherchera or Chherta involve singing folk songs, collecting grain from houses, and dancing to traditional drums like mandar and dhol.

Reason:** Hamaguchi was frightened because, after the earthquake, he saw the sea receding abnormally away from the beach, exposing the seabed. Having witnessed a tsunami in his childhood, he recognized this as a deadly warning sign of a massive returning wave that would submerge the village.

• Expressions conveying fear: “The sea had become a menacing dark green and very rough”, “He knew what the sea would do”, and “yet he knew that the people on the seashore had to be warned.”

योने ने ‘पागल’ शब्द का प्रयोग इसलिए किया क्योंकि वह इतना छोटा था कि यह नहीं समझ सका कि उसके दादाजी चावल की पूरी कीमती फसल में आग क्यों लगा रहे हैं। बच्चे के लिए अपनी ही मेहनत की कमाई को जलाना पागलपन जैसा लगा, क्योंकि उसे यह अंदाज़ा नहीं था कि यह ग्रामीणों को पहाड़ पर सुरक्षित बुलाने के लिए किया गया निस्वार्थ त्याग था।

मंदिर की घंटी का अचानक बजना गाँव में किसी बड़े खतरे या आपातकाल का संकेत देता था। जापानी परंपरा में, जब भी आग लगने या मंदिर की घंटी बजने का संकेत मिलता था, हर किसी का कर्तव्य होता था कि वह तुरंत सहायता के लिए पहुँचे।

हामागुची एक बुद्धिमान, अत्यंत सतर्क, साहसी और निस्वार्थ नायक था। उसने अपनी व्यक्तिगत संपत्ति से अधिक मानव जीवन की रक्षा को प्राथमिकता दी और ग्रामीणों को तटीय खतरे से बचाने के लिए बिना किसी हिचकिचाहट के अपने खेतों में आग लगा दी।

सुनामी की लहरों ने गर्जना के साथ पहाड़ पर प्रहार किया। पानी की विशाल दीवार ने गाँव को जलमग्न कर दिया, छप्पर वाले मकानों को नष्ट कर दिया, पेड़ों को उखाड़ फेंका और बड़ी चट्टानों को कंकड़ की तरह बहा दिया। जब समुद्र का पानी पीछे हटा, तो पूरा गाँव और मंदिर पूरी तरह तबाह हो चुके थे और पानी पर केवल छप्पर के कुछ टुकड़े तैरते नजर आ रहे थे।

1. The villagers would have constructed temporary shelters on higher ground.
2. They would have shared remaining food supplies and organized community kitchens.
3. They would have worked together to clean the debris and rebuild their houses and temple.
4. They would have sought aid from neighbouring towns to restart agriculture and fishing.

#### मूक अक्षरों की पहचान

Task: Speak these words aloud and circle/identify the silent letter(s):

### 4. Grammar Exercises: व्याकरण अभ्यास: आर्टिकल्स

Task: Fill in the blanks with ‘a’, ‘an’, or ‘the’:

• Completed Passage (English Medium):

“Once upon a time there lived an old man with his five sons. As the man was getting old and weak he wanted all his sons to join his business and work together. But the sons were perpetually quarrelling among themselves.

Once it so happened that they fought so much among themselves that they cut each other’s moustache. When the old man failed to settle their disputes by his exhortations, he determined to give them a practical illustration of the evils of lack of union. He asked each one of his sons to bring a stick to him. The man tied all the five sticks into a bundle. When he had done so, he placed the faggot into the hands of each one of them in succession, and ordered them to break it into pieces. They tried with all their strength, and were not able to do it.

He next opened the faggot, took the sticks separately, one by one, and again put them into his sons’ hands. The sons could easily break them now.”

• हिंदी अनुवाद (उत्तरों सहित):

“एक समय की बात है, एक (an) बूढ़ा आदमी अपने पाँच बेटों के साथ रहता था। जैसे-जैसे वह (the) आदमी बूढ़ा और कमजोर हो रहा था, वह चाहता था कि उसके सभी बेटे उसके व्यवसाय में शामिल हों और मिलकर काम करें। लेकिन वे (the) बेटे आपस में लगातार झगड़ते रहते थे।

एक बार ऐसा हुआ कि वे आपस में इतना लड़े कि उन्होंने एक-दूसरे की मूंछें काट लीं। जब वह (the) बूढ़ा आदमी अपनी सलाह से उनके विवादों को सुलझाने में असफल रहा, तो उसने उन्हें एकता की कमी की बुराइयों का एक (a) व्यावहारिक उदाहरण (the) देने का निश्चय किया। उसने अपने प्रत्येक बेटे से अपने पास एक (a) छड़ी लाने को कहा। आदमी ने सभी (the) पाँच छड़ियों को एक (a) बंडल में बाँध दिया। जब उसने ऐसा कर लिया, तो उसने उस (the) बंडल को बारी-बारी से अपने प्रत्येक बेटे के हाथों में रखा, और उन्हें इसे टुकड़ों में तोड़ने का आदेश दिया। उन्होंने अपनी पूरी ताकत से प्रयास किया, लेकिन वे ऐसा नहीं कर सके।

इसके बाद उसने उस (the) गठरी को खोला, छड़ियों (the) को एक-एक करके अलग निकाला और फिर से उन्हें अपने बेटों के हाथों में थमा दिया। बेटे अब उन्हें आसानी से तोड़ सकते थे।”

### 5. Listening Exercises: श्रवण अभ्यास: सी लायन

• Official Listening Script Evidence:

“Sea lions love showing off. They are the best animal actors in the world. There are a number of tricks that the sea lion can do. A sea lion can jump over a bar six feet above the water. He can balance a glass of water on a stick while rolling over. He can ride on horseback while balancing a ball. He can bring up weights from the bottom of the pool. The sea lion finds it difficult to balance a ball on his nose. Sea lions perform before people without any fear.”