Class 5 EVS Chapter 10 in Hindi PDF: पृथ्वी — हम सबका घर (हमारा अद्भुत संसार)

कक्षा 5 हमारा अद्भुत संसार अध्याय 10, पृथ्वी — हम सबका घर: इस अध्याय में पृथ्वी को एक साझा घर बताते हुए कैप्टन शुभांशु शुक्ला, विंग कमांडर राकेश शर्मा, प्रवासी पक्षियों (गुलाबी मैना), योग, मिर्च, शक्कर, गेंदे के फूल और ब्राजील पहुँची भारतीय गायों की कहानियों के माध्यम से वैश्विक अंतर-संबद्धता को समझाया गया है। इसमें ‘वसुधैव कुटुम्बकम्’ की अवधारणा और पर्यावरण, वन एवं जलवायु परिवर्तन मंत्रालय के प्रतीक चिह्न के माध्यम से संपूर्ण पृथ्वी की देखभाल करने का संदेश दिया गया है।

कक्षा 5 हमारा अद्भुत संसार अध्याय 10 (पृथ्वी — हम सबका घर): मुख्य बिंदु

नीला ग्रह और अंतरिक्ष से पृथ्वी कैप्टन शुभांशु शुक्ला ने अंतर्राष्ट्रीय अंतरिक्ष स्टेशन से और विंग कमांडर राकेश शर्मा ने अंतरिक्ष से पृथ्वी को देखकर सीमाओं से रहित अपना साझा घर बताया। भारत में छोटे से छोटे स्थान को डिजिटल पहचान देने के लिए 10 अंकों का डिजिटल कोड ‘डिजीपिन’ (DIGIPIN) प्रदान किया जाता है।

प्रवासी पक्षी और योग का प्रसार गुलाबी मैना (गुलाबी सारिका) प्रत्येक सर्दियों में रूस के दक्षिणी भाग और मंगोलिया से हजारों किलोमीटर उड़कर भारत आती हैं तथा टिड्डों-कीड़ों को खाकर किसानों की सहायता करती हैं। प्राचीन भारत में 3000 से अधिक वर्षों से चले आ रहे योगाभ्यास को संयुक्त राष्ट्र ने 2014 में मान्यता देकर 21 जून को अंतर्राष्ट्रीय योग दिवस घोषित किया।

मिर्च, शक्कर, गेंदा और गायों की यात्रा लगभग 400-500 वर्ष पूर्व पुर्तगाली यात्री दक्षिण अमेरिका से मिर्च भारत लाए, जबकि भारत में गन्ने के रस से गुड़ और चीनी बनाने की खोज हुई जो पूरे विश्व में पहुँची। मेक्सिको से आया गेंदा का फूल भारत के उत्सवों का प्रमुख भाग बना तथा भारत की गिर, कांकरेज व ओंगोल नस्ल की गायें ब्राजील पहुँचीं जहाँ वे वहाँ के तीन-चौथाई से अधिक दूध उत्पादन का आधार बनीं।

वसुधैव कुटुम्बकम् और पर्यावरण संरक्षण प्राचीन भारतीय अवधारणा ‘वसुधैव कुटुम्बकम्’ का अर्थ है ‘पूरा विश्व एक परिवार है’, जिसमें समस्त मानव जाति, पशु, वनस्पति और नदियाँ सम्मिलित हैं। पर्यावरण, वन एवं जलवायु परिवर्तन मंत्रालय का प्रतीक चिह्न हमें स्मरण कराता है कि पर्यावरण की देखभाल करना ही स्वयं की देखभाल करना है।

अध्याय 10 के अभ्यास

  • विद्यार्थी अपना नाम, मकान संख्या, जिला और राष्ट्र लिखकर अपना पता दर्ज करते हैं तथा ग्लोब पर भारत व महासागरों की स्थिति का अवलोकन करते हैं।
  • विद्यार्थी एक धागे की सहायता से ग्लोब पर रूस या मंगोलिया से भारत तक प्रवासी पक्षी गुलाबी मैना की यात्रा को दर्शाते हैं।
  • विद्यार्थी विभिन्न देशों से भारत आई वस्तुओं (जैसे जींस, मिर्च) और भारत से अन्य देशों में गई वस्तुओं की सूची बनाकर उन्हें मानचित्र पर अंकित करते हैं।

कक्षा 5 हमारा अद्भुत संसार अध्याय 10 के प्रश्न-उत्तर (हल)

प्रश्न 1. क्या पृथ्वी के सभी महासागर आपस में जुड़े हुए हैं?
उत्तर: हाँ, पृथ्वी के सभी महासागर आपस में जुड़े हुए हैं।

प्रश्न 2. डिजीपिन (DIGIPIN) क्या है और यह क्या कार्य करता है?
उत्तर: डिजीपिन 10 अक्षरों का एक डिजिटल कोड है जो भारत में छोटे से छोटे स्थान को दिया जाता है और डाकिया, एम्बुलेंस या वितरणकर्ता को सरलता से पता ढूंढने में मदद करता है।

प्रश्न 3. गुलाबी मैना पक्षी सर्दियों में कहाँ से भारत आते हैं और ये किसानों की किस प्रकार सहायता करते हैं?
उत्तर: गुलाबी मैना पक्षी प्रत्येक सर्दियों में रूस के दक्षिणी भाग और मंगोलिया से भारत आते हैं तथा टिड्डे-टिड्डियों व कीड़ों-मकोड़ों को खाकर फसलों की रक्षा करते हुए किसानों की सहायता करते हैं।

प्रश्न 4. संयुक्त राष्ट्र ने किस वर्ष और किस तिथि को ‘अंतर्राष्ट्रीय योग दिवस’ के रूप में घोषित किया?
उत्तर: संयुक्त राष्ट्र ने वर्ष 2014 में 21 जून को अंतर्राष्ट्रीय योग दिवस के रूप में घोषित किया।

प्रश्न 5. मिर्च भारत में किस महाद्वीप से आई और इसे भारत लाने का श्रेय किन्हें जाता है?
उत्तर: मिर्च लगभग 400 से 500 वर्ष पूर्व दक्षिण अमेरिका से भारत आई और इसे पुर्तगाली यात्री अपने साथ लेकर आए थे।

प्रश्न 6. मिर्च के भारत में आगमन से पूर्व भोजन को मसालेदार बनाने के लिए किसका उपयोग किया जाता था?
उत्तर: मिर्च के भारत में आगमन से पूर्व भोजन को मसालेदार बनाने के लिए काली मिर्च का उपयोग किया जाता था।

प्रश्न 7. गन्ने के रस से गुड़ और चीनी बनाने की विधि सर्वप्रथम कहाँ खोजी गई?
उत्तर: सर्वप्रथम भारत में गन्ने के रस से गुड़ बनाने की विधि खोजी गई और कालांतर में गुड़ से चीनी बनाने की विधि खोजी गई।

प्रश्न 8. भारत में कागज़ कहाँ से व्यापार के माध्यम से आया था और इसके आगमन से पूर्व लिखने के लिए किसका उपयोग किया जाता था?
उत्तर: भारत में कागज़ चीन से व्यापार के माध्यम से आया था और इसके आगमन से पूर्व लिखने के लिए ताड़ वृक्षों की पत्तियों तथा वृक्षों की छालों का उपयोग किया जाता था।

प्रश्न 9. गेंदे का फूल मूल रूप से किस देश का है और यह भारत में किन अवसरों पर उपयोग किया जाता है?
उत्तर: गेंदे का फूल मूल रूप से मेक्सिको का है और भारत में यह मंदिरों, घरों, विवाहों तथा दीपावली जैसे पर्वों में उपयोग किया जाता है।

प्रश्न 10. ब्राज़ील के कुल दूध उत्पादन का तीन-चौथाई से अधिक भाग किन भारतीय गायों की नस्लों पर निर्भर है?
उत्तर: ब्राज़ील के कुल दूध उत्पादन का तीन-चौथाई से भी अधिक भाग भारत की गिर, कांक्रेज और ओंगोल नस्ल की गायों पर निर्भर है।

प्रश्न 11. ‘वसुधैव कुटुम्बकम’ का क्या अर्थ है और यह अवधारणा हमें क्या सिखाती है?
उत्तर: ‘वसुधैव कुटुम्बकम’ का अर्थ है ‘पूरा विश्व एक परिवार है’
यह अवधारणा हमें एक-दूसरे की देखभाल करना, सम्मान करना तथा प्रेम करना सिखाती है।

प्रश्न 12. पर्यावरण, वन एवं जलवायु परिवर्तन मंत्रालय का प्रतीक चिह्न हमें क्या संदेश देता है?
उत्तर: यह प्रतीक चिह्न प्रकृति और मानव जीवन के बीच संतुलन को दर्शाता है तथा सिखाता है कि पर्यावरण की देखभाल करना ही स्वयं की देखभाल करना है।

कक्षा 5 अध्याय 10 PDF ऑनलाइन पढ़ें

अन्य अध्याय

FAQ

अंतर्राष्ट्रीय अंतरिक्ष स्टेशन पहुँचे पहले भारतीय कैप्टन शुभांशु शुक्ला ने अंतरिक्ष से पृथ्वी के बारे में क्या कहा?
उन्होंने कहा कि अंतरिक्ष से देखने पर पृथ्वी एक ही दिखाई देती है जिसकी बाहर से कोई सीमा नहीं है और हम सभी इस ग्रह पर एक साथ मिलकर रहते हैं।

ब्राजील के दूध उत्पादन में भारतीय गायों का क्या योगदान है?
ब्राजील में भारत से गई गिर, कांकरेज और ओंगोल नस्ल की गायें पाई जाती हैं, और वहाँ के कुल दूध उत्पादन का तीन-चौथाई से भी अधिक भाग इन्हीं भारतीय नस्लों पर निर्भर है।

‘वसुधैव कुटुम्बकम्’ की अवधारणा का क्या अर्थ है और यह हमें क्या सिखाती है?
‘वसुधैव कुटुम्बकम्’ का अर्थ है ‘पूरा विश्व एक परिवार है’। यह अवधारणा हमें सिखाती है कि मानव, पशु, पौधे और पर्यावरण एक-दूसरे से जुड़े हैं तथा हमें एक-दूसरे का सम्मान और देखभाल करनी चाहिए।

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