Class 3 EVS Chapter 10 in Hindi PDF: वस्तुओं की दुनिया (हमारा अद्भुत संसार)

कक्षा 3 हमारा अद्भुत संसार अध्याय 10, वस्तुओं की दुनिया: यह अध्याय हमारे आस-पास पाई जाने वाली विभिन्न वस्तुओं, उनके निर्माण में प्रयुक्त पदार्थों तथा उनके विविध गुणों के अवलोकन पर केंद्रित है। इसमें खुशी विद्यालय की कक्षा का चित्र बनाती है और खिड़की के कांच, लकड़ी की मेज-कुर्सी, धातु की चम्मच से ध्वनि निकालने तथा रंगीन थैलियों के आर-पार देखने जैसी गतिविधियों में भाग लेती है।

कक्षा 3 हमारा अद्भुत संसार अध्याय 10 (वस्तुओं की दुनिया): मुख्य बिंदु

कक्षा का अवलोकन और पदार्थ खुशी सुबह जल्दी विद्यालय पहुँचकर अपनी कक्षा का चित्र बनाती है जहाँ मेज व कुर्सी लकड़ी से और दरवाजे की कीलें व कब्जे धातु से बने हैं। धातुएँ धरती के भीतर गहराई में चट्टानों व अयस्कों से खोदकर निकाली जाती हैं जिनमें लोहा, तांबा और एल्युमिनियम शामिल हैं।

पारदर्शी पदार्थ और रंगीन अवलोकन खुशी खिड़की के कांच से बाहर बने सुंदर फूलों वाले पेड़ को देख पाती है क्योंकि कांच पारदर्शी होता है जो मुख्यतः रेत से बनता है। बच्चे रंगीन पारदर्शी थैलियों और प्लास्टिक के आर-पार देखकर सफेद कागज और नीली-पीली वस्तुओं का रंग बदलते हुए देखते हैं।

आर्केस्ट्रा और बे-मेल जोड़े छात्र धातु की चम्मच से लकड़ी, धातु, प्लास्टिक, कपड़े व कांच की वस्तुओं पर धीरे से मारकर ‘टिंग-टिंग’ और ‘ठक-ठक’ जैसी ध्वनियों का आर्केस्ट्रा बनाते हैं। इसके बाद वे लकड़ी जैसी कठोर सामग्री की तुलना कपड़े जैसी लचीली सामग्री से करते हुए अनुपयुक्त पदार्थों के बे-मेल जोड़े तैयार करते हैं।

पदार्थ की अवस्थाएँ और प्राकृतिक-कृत्रिम वस्तुएँ पत्थर और ईंट जैसी स्थिर आकार वाली वस्तुएँ ठोस कहलाती हैं, जबकि बहने वाला पानी द्रव और ग्लास में न रुकने वाली हवा गैस है। इसके अतिरिक्त प्रकृति से मिलने वाले प्राकृतिक पदार्थों और इंसानों द्वारा बनाए गए कृत्रिम पदार्थों (जैसे कपड़े और जूते) के बीच अंतर समझाया जाता है।

अध्याय 10 के अभ्यास

• अपनी कॉपी में विद्यालय की कक्षा का चित्र बनाना तथा उसमें दर्शाई गई वस्तुओं और उनके पदार्थों के नाम लिखना।
• धातु की एक चम्मच से विभिन्न प्रकार के पदार्थों पर धीरे से मारकर उनसे निकलने वाली ध्वनियों से अपनी ताल और आर्केस्ट्रा बनाना।
• पाँच वस्तुओं की सूची बनाकर उनके लिए अनुपयुक्त पदार्थों के बे-मेल जोड़े बनाना और उनके उपयुक्त न होने का कारण लिखना।

कक्षा 3 हमारा अद्भुत संसार अध्याय 10 के प्रश्न-उत्तर (हल)

प्रश्न 1. काँच अधिकांशतः किस पदार्थ से बनता है?
उत्तर: काँच अधिकांशतः रेत से बनता है।

प्रश्न 2. धातुएँ कहाँ से निकाली जाती हैं?
उत्तर: धातुएँ धरती के भीतर गहराई में चट्टानों और तलछटों (अयस्कों) से खोदकर निकाली जाती हैं।

प्रश्न 3. पारदर्शी पदार्थ किसे कहते हैं?
उत्तर: जिन पदार्थों से हम आर-पार साफ-साफ देख सकते हैं, उन्हें पारदर्शी कहते हैं, जैसे अधिकांशतः काँच।

प्रश्न 4. अपारदर्शी पदार्थ किसे कहते हैं?
उत्तर: जिन पदार्थों के आर-पार बिल्कुल भी नहीं देखा जा सकता, उन्हें अपारदर्शी कहते हैं, जैसे लकड़ी।

प्रश्न 5. पारभासी पदार्थ किसे कहते हैं?
उत्तर: जिन पदार्थों के आर-पार पूरी तरह साफ-साफ दिखाई नहीं देता बल्कि धुँधला दिखाई देता है, उन्हें पारभासी कहा जाता है।

प्रश्न 6. ठोस पदार्थ किसे कहते हैं?
उत्तर: जो वस्तुएँ अपना आकार नहीं बदलती हैं, उन्हें ठोस कहा जाता है, जैसे पत्थर, ईंट या लकड़ी।

प्रश्न 7. प्राकृतिक वस्तुएँ किसे कहते हैं?
उत्तर: जो पदार्थ और वस्तुएँ हमें प्रकृति से प्राप्त होती हैं, उन्हें प्राकृतिक वस्तुएँ कहते हैं।

प्रश्न 8. कृत्रिम वस्तुएँ किसे कहते हैं?
उत्तर: मनुष्यों द्वारा बनाई गई वस्तुओं को कृत्रिम वस्तुएँ कहा जाता है, जैसे कपड़े, जूते और मेज।

प्रश्न 9. मिश्रित धातुएँ किसे कहते हैं और इनके कौन-कौन से उदाहरण हैं?
उत्तर: दो या दो से अधिक धातुओं के मिश्रण को मिश्रित धातु कहते हैं
इसके उदाहरण स्टील, पीतल और कांसा (कांस्य) हैं।

प्रश्न 10. हमारे आस-पास के परिवेश में उपलब्ध वस्तुएँ विभिन्न प्रकार के पदार्थों से बनी होती हैं, ऐसे तीन पदार्थों के नाम लिखिए।
उत्तर: हमारे आस-पास पाए जाने वाले तीन प्रमुख पदार्थ हैं — लकड़ी, धातु और प्लास्टिक।

प्रश्न 11. स्तंभ मिलान अभ्यास में पारदर्शी, पारभासी और अपारदर्शी का सही मिलान क्या है?
उत्तर: पारदर्शी — चश्मे में लगा काँच
पारभासी — कागज से बना लैंप शेड
अपारदर्शी — थाली।

प्रश्न 12. द्रव और गैस पदार्थों में क्या अंतर बताया गया है?
उत्तर: द्रव (जैसे पानी) का निश्चित आकार नहीं होता और यह बहता है तथा गिलास में रहता है
जबकि गैस (जैसे हवा) गिलास में नहीं रुकती तथा अंदर-बाहर होती रहती है।

कक्षा 3 अध्याय 10 PDF ऑनलाइन पढ़ें

अन्य अध्याय

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FAQ

धातुएँ कहाँ से निकाली जाती हैं और उनके कौन-कौन से उदाहरण दिए गए हैं?
धातुएँ धरती के भीतर गहराई में चट्टानों और तलछटों (अयस्क) से खोदकर निकाली जाती हैं। अध्याय में लोहा, तांबा, एल्युमिनियम, सोना, चांदी, पारा (मरकरी) तथा मिश्रित धातुओं जैसे स्टील, पीतल और कांसा का उल्लेख है।

पदार्थ की तीन अवस्थाओं (ठोस, द्रव और गैस) की क्या विशेषताएँ बताई गई हैं?
जो वस्तुएँ अपना आकार नहीं बदलतीं उन्हें ठोस (जैसे पत्थर, ईंट) कहा जाता है। पानी जैसी बहने वाली वस्तुएँ द्रव हैं जिनका निश्चित आकार नहीं होता, तथा हवा एक गैस है।

प्राकृतिक और कृत्रिम वस्तुओं में क्या अंतर है?
जो पदार्थ और वस्तुएँ हमें प्रकृति से प्राप्त होती हैं उन्हें प्राकृतिक कहा जाता है। मनुष्यों द्वारा बनाए गए सामान जैसे कपड़े, जूते और मेज कृत्रिम वस्तुएँ कहलाती हैं।

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