DAV Board Class 5 Hindi (भाषा माधुरी) | 100% Authentic Textbook Solutions
DAV Class 5 Hindi Chapter 13 प्रिय पौधा Solutions
Complete authentic solutions for DAV Class 5 Hindi Bhasha Madhuri (भाषा माधुरी) Chapter 13: प्रिय पौधा (Priya Poudha). This comprehensive study guide features the detailed story summary (पाठ का विस्तृत सार), word meanings (कठिन शब्दों के अर्थ), textbook question answers (अभ्यास प्रश्न-उत्तर), discussion questions (बातचीत के लिए), imagination questions (आपकी कल्पना), grammar exercises (भाषा की बात: ‘र’ के विभिन्न रूप, उपसर्ग), and life values (जीवन मूल्य) solved strictly according to DAV Education Board curriculum.
| कक्षा (Class) | विषय (Subject) | पाठ्यपुस्तक (Textbook) | पाठ (Chapter) | मुख्य पात्र व विषय |
|---|---|---|---|---|
| कक्षा 5 (Class 5) | हिंदी (Hindi) | भाषा माधुरी (Bhasha Madhuri) | पाठ 13: प्रिय पौधा | हरित, ताई व संगीत-प्रेमी पौधा (वनस्पति विज्ञान) |
1. पाठ का विस्तृत सार (Detailed Story Summary)
- हरित का पेड़-पौधों के प्रति लगाव: हरित के घर के पिछवाड़े एक सुंदर छोटा बगीचा था, जिसकी देखभाल उसकी ताई करती थीं। ताई को पेड़-पौधों से बहुत प्रेम था। ताई के साथ रहकर धीरे-धीरे हरित की रुचि भी बागवानी में बढ़ती गई और वह बगीचे के काम-काज में हाथ बटाने लगा। जब ताई कुछ दिनों के लिए शहर से बाहर गईं, तो हरित ने बड़े मन और लगन से पूरे बगीचे की सार-संभाल की।
- गिटार और पौधे का अनोखा संबंध: हरित को गिटार बजाने का बहुत शौक था। जब वह बगीचे में बैठकर गिटार बजाता, तो उसने एक दिन ध्यान से देखा कि एक विशेष पौधा उसके गिटार की मधुर धुन सुनते ही आकर्षित होकर उसकी ओर झुकने लगता था और गिटार बंद करते ही मानो उदास हो जाता था।
- वैज्ञानिक तथ्य (जगदीश चंद्र बसु का योगदान): जब ताई लौटीं, तो उन्होंने हरित को बताया कि भारत के महान वैज्ञानिक जगदीश चंद्र बसु ने अपने वैज्ञानिक प्रयोगों द्वारा पहली बार सिद्ध किया था कि पेड़-पौधों में भी मनुष्यों की तरह जीवन होता है; वे भी स्पर्श, ध्वनि, प्रकाश व संगीत का अनुभव करते हैं और उनमें सुनने की शक्ति होती है। यह जानकर हरित उस पौधे के पास रोज़ गिटार बजाने लगा। हरित के प्यार, संगीत, पानी व खाद के प्रभाव से वह पौधा आश्चर्यजनक रूप से तेज़ी से बड़ा होने लगा और गिटार की तान पर नृत्य जैसी भाव-भंगिमाएँ प्रदर्शित करने लगा।
- पौधे की चोरी और ताई की सूझ-बूझ: शहर में फ़रवरी माह में एक विशाल ‘पुष्प प्रदर्शनी’ का आयोजन होना था। प्रदर्शनी से ठीक एक दिन पहले जब हरित सुबह बगीचे में गया, तो उसका वह प्रिय अनोखा पौधा गमले सहित गायब था। अपने प्रिय पौधे की चोरी पर हरित फूट-फूटकर रोने लगा। ताई ने उसे धीरज बँधाते हुए समझाया कि जिसने भी यह पौधा चुराया है, वह इसे कल की पुष्प प्रदर्शनी में इनाम जीतने के लिए ज़रूर लाएगा, और हम उसे वहीं रंगे हाथों पकड़ लेंगे।
- प्रदर्शनी में सत्य की विजय: अगले दिन पुष्प प्रदर्शनी में हरित ने देखा कि उसके ही मोहल्ले का एक लड़का उस पौधे को अपने नाम से प्रदर्शित कर रहा था। हरित ने तुरंत आयोजकों को बताया कि यह उसका पौधा है जो गिटार की धुन पर झूमता है। जब एक बंद कमरे में सभी जजों के सामने हरित ने गिटार बजाया, तो पौधा संगीत की लय पर झूम-झूमकर नृत्य करने लगा। यह प्रत्यक्ष प्रमाण देखकर चोर लड़का डरकर भाग खड़ा हुआ।
- पुरस्कार और परिणाम: हरित के संगीतमय पौधे को प्रदर्शनी में ‘सर्वश्रेष्ठ पौधे’ का प्रथम पुरस्कार मिला। इस प्रेरणादायी अनुभव के फलस्वरूप हरित बड़ा होकर वनस्पति शास्त्र (Botany) का एक अत्यंत होनहार विद्यार्थी और शोधकर्ता बना।
2. कठिन शब्दों के अर्थ (Word Meanings)
| कठिन शब्द | अर्थ (Meaning in Hindi) |
|---|---|
| अधिकांश | अधिकतर / ज़्यादातर भाग |
| अनुपस्थिति | गैरहाज़िरी / उपस्थित न होना |
| पीठ थपथपाना | शाबाशी देना / सराहना करना |
| वैज्ञानिक | विज्ञान के नियमों का अनुसंधान व प्रयोग करने वाला |
| स्पर्श | छूना / त्वचा से अनुभव करना |
| आयोजक | कार्यक्रम की व्यवस्था या प्रबंध करने वाला |
| सर्वश्रेष्ठ | सबमें सबसे उत्तम / प्रथम श्रेणी का |
3. अभ्यास प्रश्न-उत्तर (Complete Textbook Solutions)
प्रश्न 1. हरित ने पौधे की देखभाल किस प्रकार की?
उत्तर: हरित ने पौधे की देखभाल बहुत निष्ठा, लगन और प्यार से की। वह प्रतिदिन उस पौधे के पास बैठकर गिटार बजाता था, उसे नियमित रूप से उचित मात्रा में खाद-पानी देता था तथा उसे अत्यधिक ठंड, गर्मी व तेज़ धूप से सुरक्षित रखता था।
प्रश्न 2. ताई ने हरित को पौधों के विषय में क्या जानकारी दी?
उत्तर: ताई ने हरित को बताया कि महान भारतीय वैज्ञानिक जगदीश चंद्र बसु ने अपने ऐतिहासिक प्रयोगों द्वारा यह सिद्ध किया था कि पेड़-पौधों में भी मनुष्यों की भाँति प्राण (जीवन) होते हैं। वे भी स्पर्श, ध्वनि व भावनाओं का अनुभव करते हैं और उनमें सुनने की अद्भुत क्षमता होती है।
प्रश्न 3. हरित क्यों उदास दिखाई दे रहा था?
उत्तर: शहर की पुष्प प्रदर्शनी से ठीक एक दिन पहले सुबह जब हरित अपने बगीचे में पहुँचा, तो उसका प्रिय अनोखा पौधा वहाँ से चोरी हो चुका था। अपने प्रिय पौधे को गायब देखकर वह अत्यंत दुखी होकर रोने और उदास होने लगा।
प्रश्न 4. ताई ने हरित को क्या समझाया?
उत्तर: ताई ने रोते हुए हरित को ढाढ़स बँधाते हुए समझाया कि जिसने भी पौधा चुराया है, वह उसे पुरस्कार पाने के लालच में कल पुष्प प्रदर्शनी में अवश्य लेकर आएगा; इसलिए रोने के बजाय हमें प्रदर्शनी में चलकर उसे रंगे हाथों पकड़ना चाहिए।
रिक्त स्थान पूर्ति
प्रश्न 5. पाठ के आधार पर रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए :
- (क) हरित अपनी ताई को पेड़-पौधों के विषय में सुझाव देने लगा।
- (ख) पौधों ने नृत्य जैसी क्रिया की।
- (ग) पेड़-पौधे भी मनुष्यों की भाँति स्पर्श इत्यादि का अनुभव करते हैं।
- (घ) नींद में हरित पुरस्कार पाने का सपना देखता रहा।
4. बातचीत के लिए (Discussion Questions)
प्रश्न 1. आप कैसे कह सकते हैं कि पौधों में जीवन है?
उत्तर: हम निम्नलिखित वैज्ञानिक व व्यावहारिक तथ्यों के आधार पर कह सकते हैं कि पौधों में जीवन है :
1. महान वैज्ञानिक जगदीश चंद्र बसु के क्रैस्कोग्राफ प्रयोगों से सिद्ध हुआ है कि पौधे सुख-दुख, स्पर्श और तापमान का अनुभव करते हैं।
2. पौधे अन्य जीवों की तरह सांस लेते हैं, प्रकाश-संश्लेषण से पोषण प्राप्त करते हैं, बढ़ते हैं और संगीत व प्रेम पर अनुकूल प्रतिक्रिया देते हैं।
प्रश्न 2. यदि हरित का प्रिय पौधा नहीं मिलता तो क्या होता? अपने सहपाठियों से चर्चा कीजिए।
उत्तर: यदि पौधा नहीं मिलता, तो हरित बहुत निराश हो जाता और पुष्प प्रदर्शनी में भाग नहीं ले पाता। परंतु ताई के मार्गदर्शन से वह धैर्य रखता और दोबारा नए उत्साह से नए पौधों पर संगीत का अभ्यास करता।
5. आपकी कल्पना (Imagination Questions)
प्रश्न 1. पेड़-पौधे भी हमारी तरह ही बोल पाते और चल पाते तो क्या हो सकता था :
- (क) जब पौधा चोरी हुआ : पौधा चोर के हाथ पर काँटे चुभो देता या ज़ोर-ज़ोर से चिल्लाकर घर वालों को जगा देता कि “मुझे कोई चुरा रहा है!” और भागकर पुनः हरित के पास आ जाता।
- (ख) जब वह प्रदर्शनी में रखा था : पौधा प्रदर्शनी में उपस्थित सभी दर्शकों और जजों के सामने बोल पड़ता कि “मुझे इस लड़के ने चुराया है, मेरा सच्चा मित्र और मालिक हरित है!” और दौड़कर हरित से लिपट जाता।
प्रश्न 2. हरित के पौधे को ‘सर्वश्रेष्ठ पौधे’ का पुरस्कार मिलने के बाद क्या हुआ होगा? कल्पना करके बताइए।
उत्तर: हरित के पौधे को सर्वश्रेष्ठ पुरस्कार मिलने पर पूरे विद्यालय और मोहल्ले में उसका भव्य सम्मान हुआ होगा। समाचार पत्रों और बाल पत्रिकाओं में उसकी तस्वीर छपी होगी। इससे हरित का मनोबल इतना बढ़ा कि उसने आगे चलकर वनस्पति शास्त्र में नए-नए शोध किए।
6. भाषा की बात (Grammar Exercises)
प्रश्न 1. ‘र’ के विभिन्न रूपों के दो-दो शब्द और लिखिए :
| वर्ण विच्छेद | पाठ्यपुस्तक का उदाहरण | दो नए शब्द |
|---|---|---|
| र् + ऊ = रू | रुचि | रूप, रूमाल |
| र् + उ = रु | ज़रूर | रुपया, रुकना |
| र् + अ = र | तरह | रमन, रचना |
प्रश्न 2. जो शब्दांश किसी मूल शब्द के आगे जुड़कर नया शब्द बनाते हैं और अर्थ में परिवर्तन कर देते हैं उन्हें ‘उपसर्ग’ कहते हैं (जैसे – वि + नम्र = विनम्र)। अब आप ऐसे पाँच शब्द और बनाइए :
- सु + पुत्र = सुपुत्र
- अ + सत्य = असत्य
- उप + वन = उपवन
- प्र + हार = प्रहार
- वि + देश = विदेश
7. जीवन मूल्य (Values and Life Skills)
“हरित ने अपनी सच्चाई सिद्ध करने के लिए संगीत बजाया। यह आवश्यक नहीं कि सदा ही हम सच का प्रमाण अपने पास रखें, लेकिन हाँ, अपनी बात पर दृढ़ रहना चाहिए। इसके लिए हमारे भीतर विश्वास होना ही चाहिए।”
प्रश्न: आप इसके लिए कैसे प्रयास कर सकते हैं?
उत्तर: अपनी सच्चाई पर अडिग रहने और आत्मविश्वास बनाए रखने के लिए हम निम्नलिखित प्रयास कर सकते हैं :
1. हमेशा सत्य और न्याय का आचरण करें, क्योंकि सच्चाई मनुष्य को निर्भीक और निडर बनाती है।
2. विपरीत परिस्थितियों या झूठे आरोपों के सामने घबराए बिना शांत व दृढ़तापूर्वक अपना पक्ष रखें।
3. अपने कर्मों और सकारात्मक सोच पर पूरा भरोसा रखें; सत्य की अंततः विजय होती है।
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