DAV Class 5 Hindi Bhasha Abhyas Chapter 5 Solutions: दो पहलवान

Get 100% authentic, textbook-grounded solutions for DAV Class 5 Hindi Bhasha Abhyas Chapter 5: दो पहलवान (Do Pahalwan). Master काल के भेद (भूतकाल, वर्तमान काल, भविष्यत् काल), शब्दार्थ मिलान, शब्द-युग्म, सर्वनाम, अनुस्वार व अनुनासिक, मुहावरे (होश उड़ना, दाँत खट्टे करना, नौ-दो ग्यारह होना), और विज्ञापन लेखन strictly according to the DAV CMC curriculum.

अभ्यास कार्य एवं व्याकरण समाधान (पृष्ठ 17 से 20)

1. व्यक्तिवाचक और जातिवाचक संज्ञा छाँटिए (पृष्ठ 17)

  • (क) व्यक्तिवाचक संज्ञा: मुखजोर सिंह, धरतीपटक सिंह
  • (ख) जातिवाचक संज्ञा: पहलवान, पेड़, नदी

2. काल की पहचान (काम हो रहा है, हो चुका है या होगा)

  • (क) मुखजोर सिंह उसके नाम से बिलकुल नहीं डरता था। ➔ काम हो चुका है (भूतकाल)
  • (ख) आठ-दस दिन में आएँगे। ➔ काम होगा (भविष्यत् काल)
  • (ग) मैं बाहर खड़े पेड़ को ले जा रहा हूँ। ➔ काम हो रहा है (वर्तमान काल)

3. काल के अनुसार स्वरचित वाक्य (पृष्ठ 18)

काल का नामलक्षणउदाहरण वाक्य
वर्तमान कालवर्तमान समय में काम का होनाअमित प्रतिदिन सुबह योग करता है। / बच्चे मैदान में क्रिकेट खेल रहे हैं।
भूतकालबीते हुए समय में काम का संपन्न होनाहमने कल शाम चिड़ियाघर की सैर की थी। / भारत ने विश्वकप जीता।
भविष्यत् कालआने वाले समय में काम का होनाहम अगले सप्ताह अवकाश में शिमला जाएँगे। / कल वर्षा होगी।

4. प्रयुक्त काल लिखिए (पृष्ठ 18)

  • (क) बच्चों ने फ़िल्म देखी। ➔ भूतकाल
  • (ख) दुकानदार ऊँघ रहा है। ➔ वर्तमान काल
  • (ग) बिल्ली सारा दूध पी गई। ➔ भूतकाल
  • (घ) कल बारिश होगी। ➔ भविष्यत् काल
  • (ङ) हमने कहानी सुनी थी। ➔ भूतकाल

5. शब्दों को उनके अर्थ से मिलाइए (पृष्ठ 18)

  • (क) प्रशंसा ➔ तारीफ़
  • (ख) अरमान ➔ इच्छा
  • (ग) शक्ति ➔ ताकत
  • (घ) क्रोध ➔ गुस्सा
  • (ङ) बुद्धिमान ➔ समझदार
  • (च) क्षमा करना ➔ माफ़ करना

6. शब्द-जोड़ों से वाक्य बनाइए (पृष्ठ 19)

  • (क) अच्छे-अच्छे: बाज़ार में ताज़े और अच्छे-अच्छे फल बिक रहे थे।
  • (ख) सुन-सुनकर: दादाजी की प्रेरक कहानियाँ सुन-सुनकर बच्चों का ज्ञान बढ़ता है।
  • (ग) सच-सच: अध्यापक के पूछने पर मोहन ने सच-सच बता दिया।

7. सर्वनाम शब्दों पर घेरा लगाइए (पृष्ठ 19)

  • (क) वह, हमारा खजूर का पेड़ उखाड़कर भाग गया।
  • (ख) तुझे मैं अभी नदी में फेंककर आता हूँ।
  • (ग) वह उसके नाम से ही डरता है।
  • (घ) वह अपने आप चला जाएगा।

8. बिंदु ( ं ) और चंद्रबिंदु ( ँ ) लगाइए (पृष्ठ 19)

बिंदु (अनुस्वार) वाले शब्दचंद्रबिंदु (अनुनासिक) वाले शब्द
डका ➔ डंकामा ➔ माँ
शात ➔ शांतपाव ➔ पाँव
कधे ➔ कंधेआएगे ➔ आएँगे
प्रशसा ➔ प्रशंसाकहा ➔ कहाँ
दगल ➔ दंगलसभाsingle ➔ संभालते
तुरत ➔ तुरंतआगन ➔ आँगन

10. मुहावरों के अर्थ एवं वाक्य प्रयोग (पृष्ठ 19-20)

  • (क) होश उड़ जाना: अर्थ = बहुत अधिक घबरा जाना / डर जाना।
    वाक्य: अचानक सामने विशालकाय हाथी को देखकर राहगीरों के होश उड़ गए।
  • (ख) करारा जवाब देना: अर्थ = मुँहतोड़ जवाब देना।
    वाक्य: भारतीय सैनिकों ने सीमा पर दुश्मनों को करारा जवाब दिया।
  • (ग) आँखें फटी रह जाना: अर्थ = अत्यधिक आश्चर्यचकित रह जाना।
    वाक्य: छोटे बालक के हैरतअंगेज़ करतब देखकर दर्शकों की आँखें फटी रह गईं।
  • (घ) नाम डुबोना: अर्थ = परिवार या कुल की प्रतिष्ठा खोना।
    वाक्य: हमें कोई ऐसा कार्य नहीं करना चाहिए जिससे माता-पिता का नाम डूबे।

11. मुहावरों का प्रयोग करके वाक्य पुनः लिखिए (पृष्ठ 20)

  • (क) धरतीपटक सिंह ने मुखजोर सिंह को हरा दिया। ➔ धरतीपटक सिंह ने मुखजोर सिंह के दाँत खट्टे कर दिए।
  • (ख) वह डर के मारे पिछले दरवाज़े से भाग गया। ➔ वह डर के मारे पिछले दरवाज़े से नौ-दो ग्यारह हो गया।
  • (ग) तालाब में पानी कम देखकर वह बहुत क्रोधित हुआ। ➔ तालाब में पानी कम देखकर वह आग-बबूला हो गया।

12. विज्ञापन लेखन: सेहतमंद बनने के लिए (पृष्ठ 20)

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