DAV Board Class 4 Hindi (भाषा माधुरी) | 100% Authentic Textbook Solutions
DAV Class 4 Hindi Chapter 3 Solutions अनोखा ढंग (Bhasha Madhuri)
Complete and authentic textbook solutions for DAV Class 4 Hindi Bhasha Madhuri Chapter 3: अनोखा ढंग (Anokha Dhang) based on Mahatma Gandhi’s life during the Noakhali march. All textbook questions (कहानी में से), discussions (बातचीत के लिए), vocabulary (पर्यायवाची शब्द), and values (जीवन मूल्य) are covered in detail.
| कक्षा (Class) | विषय (Subject) | पाठ्यपुस्तक (Textbook) | पाठ (Chapter) | संदर्भ (Context) |
|---|---|---|---|---|
| कक्षा 4 (Class 4) | हिंदी (Hindi) | भाषा माधुरी (Bhasha Madhuri) | पाठ 3: अनोखा ढंग | महात्मा गाँधी का प्रेरक संस्मरण |
1. पाठ का सार (Summary of Anokha Dhang)
‘अनोखा ढंग’ राष्ट्रपिता महात्मा गाँधी के जीवन से जुड़ा एक प्रेरणादायक प्रसंग है। जब गाँधी जी नोआखली में दंगा-पीड़ितों की सहायता के लिए पदयात्रा कर रहे थे, तब उनकी पोती मनु भी उनके साथ थी। एक पड़ाव पर पहुँचने के बाद जब गाँधी जी स्नान करने लगे तो उन्होंने पैर साफ करने वाला विशेष पत्थर माँगा। मनु वह पत्थर पिछले पड़ाव पर ही भूल आई थी। वह पत्थर कस्तूरबा (बा) ने गाँधी जी को गंगातट से लाकर दिया था। गाँधी जी ने मनु को अपनी भूल सुधारने के लिए उसी सुनसान रास्ते पर अकेले जाकर पत्थर ढूँढकर लाने को कहा। मनु डरते-काँपते गई और पत्थर ढूँढ लाई। गाँधी जी ने उसे समझाया कि यह किसी वस्तु के प्रति मोह नहीं था, बल्कि कर्तव्य और जिम्मेदारी का पाठ सिखाने का उनका ‘अनोखा ढंग’ था।
2. कठिन शब्दार्थ (Word Meanings)
| कठिन शब्द | सरल अर्थ | अंग्रेज़ी अर्थ |
|---|---|---|
| पड़ाव | यात्रा के बीच ठहरने का स्थान | Camp / Halting place |
| कर्तव्य | फ़र्ज़, जिम्मेदारी | Duty / Responsibility |
| सन्नाटा | गहरा मौन, सुनसान | Silence / Solitude |
| लापरवाही | असावधानी, बेपरवाही | Carelessness / Negligence |
3. पाठ्यपुस्तक अभ्यास: कहानी में से (Textbook Questions & Answers)
प्रश्न 1. गाँधी जी नोआखली क्यों गए थे?
उत्तर: गाँधी जी नोआखली में दंगों से पीड़ित लोगों के दुख-दर्द बाँटने और वहाँ शांति व सद्भाव स्थापित करने के लिए गए थे।
प्रश्न 2. मनु कौन थी और वह क्या भूल आई थी?
उत्तर: मनु गाँधी जी की पोती व सहयोगिनी थी। वह पिछले पड़ाव पर गाँधी जी का पैर साफ करने वाला प्रिय खुरदुरा पत्थर भूल आई थी।
प्रश्न 3. गाँधी जी ने मनु को पत्थर वापस लाने अकेले क्यों भेजा?
उत्तर: गाँधी जी मनु को अपनी भूल का अहसास कराना चाहते थे और उसे यह सिखाना चाहते थे कि अपनी जिम्मेदारी के प्रति कभी लापरवाह नहीं होना चाहिए।
प्रश्न 4. कस्तूरबा (बा) ने वह पत्थर कहाँ से लाकर दिया था?
उत्तर: कस्तूरबा ने वह पत्थर गाँधी जी को गंगातट से विशेष रूप से ढूँढकर दिया था।
प्रश्न 5. उचित उत्तर पर सही (✓) का निशान लगाइए:
(क) मनु को पत्थर लाने कहाँ जाना पड़ा?
• उत्तर: पिछले पड़ाव पर (✓)
(ख) मनु के लौटने पर गाँधी जी ने क्या किया?
• उत्तर: प्यार से समझाया और हँस पड़े (✓)
4. भाषा की बात (Hindi Grammar & Vocabulary)
1. नीचे दिए गए शब्दों के दो-दो पर्यायवाची शब्द लिखिए:
• स्कूल: विद्यालय, पाठशाला
• वन: जंगल, कानन
• पिता: तात, जनक
• रात: रात्रि, निशा
2. जोड़े वाले शब्दों (युग्म शब्दों) से वाक्य बनाइए:
• ठीक-ठाक: सारा सामान ठीक-ठाक जगह पर रख दो।
• सीधा-साधा: रमेश एक सीधा-साधा बालक है।
• धीरे-धीरे: मनु धीरे-धीरे सुनसान रास्ते पर आगे बढ़ी।
5. जीवन मूल्य (Values)
प्रश्न: गाँधी जी के तीन बंदर हमें क्या सीख देते हैं?
उत्तर: गाँधी जी के तीन बंदर हमें यह प्रेरणा देते हैं:
1. बुरा मत देखो (आँखों पर हाथ)
2. बुरा मत सुनो (कानों पर हाथ)
3. बुरा मत बोलो (मुँह पर हाथ)