DAV Class 8 Hindi Chapter 13 Solutions Soor Aur Tulasee Ke Pad

DAV Class 8 Hindi Chapter 13 Solutions

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Highlights

1. पाठ में से
2. बातचीत के लिए
3. अनुमान और कल्पना
4. भाषा की बात
5. जीवन मूल्य

DAV Class 8 Hindi Chapter 13 Question Answer

DAV class 8 Hindi Chapter 13 Soor Aur Tulasee Ke Pad Question Answer is given below. Here DAV class 8 Hindi Chapter 13 solutions is provided with detailed explanation.

पाठ में से

1. यशोदा मैया से कौन क्या शिकायत कर रहा है?

उत्तर: यशोदा मैया से कृष्ण अपने बालों के न बढ़ने को लेकर शिकायत कर रहे हैं।

2. कृष्ण अपनी चोटी न बढ़ने के लिए यशोदा को क्या उलाहना देते हैं?

उतर: कृष्ण अपनी चोटी न बढ़ने के लिए यशोदा मैया को उलाहना देते हुए कह रहे हैं कि उन्होंने अपनी माता की बातों को मानकर मक्खन रोटी खाना छोड़ दिया ताकि उनके केश बलराम की तरह लंबे, घने और मोटे हो जाए पर इतने दिनों तक कच्चा दूध पीने के बाद भी उनकी चोटी नहीं बढ़ रही है।

3. ‘बल’ शब्द का प्रयोग किसके लिए किया गया है? उनकी चोटी कैसी है?

उत्तर: ‘बल’ शब्द का प्रयोग कृष्ण के बड़े भाई बलराम के लिए किया गया है। उनकी चोटी मोटी, लंबी, काली और घनी है।

4. माताएँ श्रीराम के प्रति अपना दुलार कैसे व्यक्त करती हैं?

उत्तर: माताएँ श्रीराम के प्रति अपना दुलार व्यक्त करने के लिए अपने आँचल से श्रीराम के शरीर पर लगे धूल कण को साफ़ करती हैं और अनेक तरीके से राम को प्रसन्न करने के लिए मीठी-मीठी बातें करके उसे दुलारती है।

5. नीचे दिए गए पद्यांश को पढ़कर प्रश्नों के उत्तर दीजिए–

ठुमक चलत रामचंद्र, बाजत पैजनियाँ।

किलकि-किलकि उठत धाय, गिरत भूमि लटपटाय।

धाय मात गोद लेत, दशरथ की रनियाँ।

(क) श्री राम ने पैरों में क्या पहन रखा है?

उत्तर: श्रीराम ने पैरों में पायल पहन रखा है।

(ख) श्री राम को गोद में कौन उठा लेता है?

उत्तर: श्रीराम को गोद में दशरथ की तीनों रानियाँ उठा लेती हैं।

(ग) दशरथ की रनियाँ से क्या तात्पर्य है?

उत्तर: दशरथ की रनियाँ’ का अर्थ है दशरथ की पत्नियाँ जो श्रीराम की माताएं हैं।

बातचीत के लिए

1. तुलसीदास के पद और सूरदास के पद-दोनों में किन बाल-सुलभ व्यवहारों का वर्णन किया गया है?

उत्तर: सूरदास एवं तुलसीदास के पदों में बच्चों का किसी वस्तु के लिए हठ करना, शिकायत करना, बाल्यावस्था में चलना, सीखते समय गिर जाने पर माता का वात्सल्य प्रेम, बच्चों की मनमोहक आवाज़ जैसी बाल सुलभ क्रियायों का वर्णन किया गया है।

2. राम और कृष्ण की बाल लीलाओं में आपको किसकी बाल-लीला अधिक रुचिकर लगती है और क्यों?

उत्तर: मुझे श्रीकृष्ण के बाल-लीला का वर्णन ज्यादा रुचिकर लगता है क्योंकि इन पंक्तियों में श्रीकृष्ण अपनी माता यशोदा से शिकायत कर रहे हैं कि तुम्हारे कहने पर मैंने कितनी बार कच्चा दूध पिया है फिर भी मेरी चोटी नहीं बढ़ रही है। ऐसी शिकायत बिलकुल नैसर्गिक और हृदयस्पर्शी है।

3. नीचे दी गई पंक्तियों का भाव समझाइए–

(क) मैया कबहिं बढ़गी चोटो।

किती बार मोहिं दूध पिवत भई यह अजहूँ है छोटी।

उत्तर: इन पंक्तियों के माध्यम से सूरदास श्रीकृष्ण के बाल्यावस्था का वर्णन कर रहे हैं जिसमें श्रीकृष्ण अपनी माता यशोदा से शिकायत कर रहे हैं कि तुम्हारे कहने पर मैंने कितनी बार कच्चा दूध पिया है फिर भी मेरी चोटी नहीं बढ़ रही है।

(ख) विद्रुम से अरुण अधर, बोलत मुख मधुर मधुर।

सुभग नासिका में चारु, लटकत लटकनियाँ।

उत्तर: इन पंक्तियों में गोस्वामी तुलसीदास कह रहे हैं कि नए पत्तों से कोमल लाल होंठों से श्रीराम मधुर मधुर वचन कहते हैं और उनके सुंदर नाक में लटकनियाँ (एक प्रकार का आभूषण) लटक रही हैं जिससे उनकी सुंदरता कई गुना बढ़ा गई है।

अनुमान और कल्पना

1. कल्पना कीजिए कि श्रीकृष्ण के स्थान पर आप हैं और आपको अपनी मनपसंद वस्तु नहीं मिलती है, तो आप अपनी माता जी से किस प्रकार शिकायत करेंगे?

उत्तर: यदि श्रीकृष्ण के स्थान पर मैं होता और मुझे अपनी मनपसंद वस्तु (जैसे प्रिय खिलौना या पुस्तक) न मिलती, तो मैं अपनी माँ से स्नेहपूर्वक उलाहना देते हुए कहता— “माँ! आपके कहे अनुसार मैं प्रतिदिन समय पर पढ़ाई करता हूँ, अपना गृहकार्य पूरा करता हूँ, हरी सब्जियाँ और दूध भी बिना नखरे के खाता-पीता हूँ। जब मैं आपकी हर बात मानता हूँ, तो फिर आप मुझे मेरी मनपसंद वस्तु देने में इतनी देर क्यों कर रही हैं?”

2. श्रीकृष्ण अपनी चोटी की तुलना बलराम की चोटी से क्यों करते होंगे?

उत्तर: बालक श्रीकृष्ण अपनी चोटी की तुलना अपने बड़े भाई बलराम (दाऊ) की चोटी से इसलिए करते हैं क्योंकि बलराम की चोटी अत्यंत लंबी, घनी और मोटी थी। माता यशोदा कृष्ण को कच्चा दूध पिलाते समय यह प्रलोभन दिया करती थीं कि नित्य दूध पीने से उनकी चोटी भी बलराम भैया की तरह मोटी और लंबी हो जाएगी। जब दूध पीने के बहुत दिनों बाद भी चोटी छोटी ही रही, तो कृष्ण बाल-सुलभ भाव से बलराम की चोटी का उदाहरण देकर यशोदा मैया को उलाहना देने लगे।

भाषा की बात

1. नीचे दिए गए (ब्रज और अवधी भाषा के) शब्दों के मानक हिंदी रूप लिखिए-

उत्तर: पदों में प्रयुक्त देशज/प्रांतीय शब्दों के शुद्ध मानक हिंदी रूप निम्नलिखित तालिका में प्रस्तुत हैं:

2. नीचे दिए गए शब्दों के दो-दो पर्यायवाची शब्द लिखिए-

उत्तर: दिए गए शब्दों के दो-दो प्रामाणिक पर्यायवाची शब्द तालिका में दिए गए हैं:

जीवन मूल्य

1. ईश्वर-भक्ति हमारे मन को आनंद प्रदान करती है, मन की चंचलता को शांत करती है। अपने विचार प्रस्तुत कीजिए।

उत्तर: ईश्वर-भक्ति अंतःकरण को असीम शांति, सकारात्मक ऊर्जा और आत्मिक संतोष प्रदान करती है। मानव मन स्वभाव से अत्यंत चंचल और सांसारिक चिंताओं में उलझा रहता है। जब हम ईश्वर के बाल-रूप (श्रीकृष्ण या श्रीराम) के दिव्य चरित्र और वात्सल्य भाव में ध्यान लगाते हैं, तो मन के विकार, तनाव और नकारात्मक विचार स्वतः शांत हो जाते हैं। भक्ति से हमारे भीतर कृतज्ञता, करुणा और एकाग्रता का विकास होता है।

2. बचपन में हम जो नादानियाँ करते हैं, उनसे हम कुछ-न-कुछ सीखते हैं। कैसे?

उत्तर: बचपन सीखने और नए अनुभवों को जीने का स्वर्णिम काल होता है। बच्चे अपनी जिज्ञासावश कई नादानियाँ या गलतियाँ करते हैं। जब उन गलतियों के कारण उन्हें कोई असुविधा होती है अथवा बड़ों द्वारा स्नेहपूर्वक सही राह दिखाई जाती है, तो वे सही और गलत का अंतर समझना सीखते हैं। ये बाल-नादानियाँ ही आगे चलकर परिपक्वता, सतर्कता और जीवन-कौशल की मजबूत आधारशिला बनती हैं।

कुछ करने के लिए

1. पाठ में दिए गए पदों (श्रीकृष्ण का चोटी संवाद और श्रीराम की बाल-लीला) को संवाद रूप में कक्षा में अभिनय (लघु नाटिका) हेतु प्रस्तुत कीजिए।

उत्तर: नाट्य-संवाद रूपरेखा: एक छात्र बालक कृष्ण बनकर माता यशोदा से अपनी चोटी न बढ़ने का बाल-हठ और उलाहना व्यक्त करता है, जबकि दूसरा छात्र माता यशोदा बनकर वात्सल्य भाव से कृष्ण को मक्खन-रोटी और दूध के लाभ समझाती है। इसी प्रकार श्रीराम के ठुमक-चलने और गिरकर माताओं की गोद में दौड़ने का दृश्य अभिनय द्वारा प्रस्तुत किया जा सकता है।

2. सूरदास की तरह भक्तिकाल की प्रमुख कवयित्री मीराबाई के दो प्रसिद्ध कृष्ण-भक्ति पदों का संकलन:

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